公元1925年，8月。慕尼黑，步兵学校。

夏日的清晨来得早。天还没亮透，号声已经响了。如振军从硬板床上翻身坐起来，腰间的皮带扣硌了一下肋骨的旧伤——那是上周障碍训练时从高处摔下来磕的，已经结痂了，但用力时还会隐隐作痛。他快速穿好灰色训练服，在床边站了片刻，等那股酸麻感从肋骨边缘退去，才弯腰系好靴带，推门走了出去。

德国军校的作息表贴在每间宿舍的门背后，从起床到熄灯，每一刻钟都有安排。刚入学的时候他还需要盯着那排字来确认下一项内容，现在已经不需要了。身体记住了每一步——先跑五公里，然后拉伸，然后列队集合。步兵学校的操场在营房东侧，一圈跑道围着中间的靶场，夏季的草已经被晒成了灰绿色，但被露水打湿之后又泛出一层细密的暗色，像是刚刚被浇过一遍的旧布料。

四个陪学已经站在操场边上了。两个年轻学员正在弯腰系鞋带，两个老兵正在互相拉胳膊做拉伸，有人嘴里叼着一根没点燃的烟，先把目光投向北面那片低矮的屋顶，又转回来，把烟从嘴边拿下来，没有点。如振军走过去站在他们中间，五个人排成一排，没有说话，等着队列召集的哨音。远处已经有其他学员陆续跑上跑道，脚步踩在被露水浸透的草地上，发出低沉的闷响。

开学的第一个月，五个人都经历了从陌生到适应的过程。德国军校的训练比热河军校更系统，也更残酷。战术课要求学员在沙盘前连续站立三个小时推演方案，期间不能坐下，不能喝水，不能交头接耳，可以走动，但不能在沙盘前停顿太久。地形测绘课在野外进行，教官设置坐标点，让学员在限定时间内完成草图和等高线标注。实弹射击从第一周就开始了，先打固定靶，然后是移动靶，再然后是夜间射击。

教官对国际学员没有区别对待，也没有额外照顾。如振军的德语在课堂上能听懂大部分内容，但涉及专业术语时仍需要时间消化。四个陪学中，两人的德语基础更弱一些，但在团队协作中逐渐跟上了节奏——有人在沙盘推演中用肢体语言比划取代了尚未掌握的德语词汇，有人在野外训练中靠观察记下了教官的标记习惯。教官没有再单独点名他们，也没有把他们排除在考核名单之外，只是不再用德语之外的任何语言重复指令。

第一个周三下午，如振军带着四个陪学去了慕尼黑市区。他去了那家咖啡馆，推开门的时候看见安娜正坐在靠窗的位子上，面前摊着一本翻开的中文课本，旁边放着一只空咖啡杯。她抬起头，看见他进来，没有站起来，也没有笑，只是把中文课本往旁边推了推，在桌对面空出一个位置。

“你来了。”她说。

“嗯。”

“这周在军校怎么样？”

“还行。地形测绘课的老师讲课很快，我的德语有时跟不上。”